1、发散思维强调的是创造，讲求有创造力，这是其基本特点之一。
2、发散思维具有广泛性，能够跨越边界，跨越学科，从多方面观察问题。
3、发散思维不拘泥于逻辑和先后顺序，不追求答案的必然性和确定性。
4、发散思维重视细节，更注重分析问题的多种表现形式。
延伸内容：发散思维训练可以通过大量的思维导图练习和跨学科的创造性思维实践来实现。
发散思维可以培养创造性思维，提高学生的观察、分析、归纳和总结能力。
因此，在教育中应该加强发散思维的培养，让学生充分发掘其潜能，用不同角度、不同思维方式去解决问题。